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小手世界真奇妙这么理解肌腱运作真简单

我嘀孩来,小城市的国际视野!

STEAM任务体系,打造孩子的多学科整合思维!

我们的身体假如没有骨骼会怎么样呢?

我们的身体就会变得像章鱼那样软塌,甚至无法站立。

而且,受到不大的冲击力就有可能损伤我们的内脏。

我们的身体如果没有肌肉又会怎样呢?

那样的话,我们不能走,不能跳,也不能随意地笑和哭。更糟糕的是,我们甚至无法吃那些好吃的食物。

肌肉紧贴着骨头生长,不仅能够起到连接的作用,还有助于骨头的自由活动。

只有当肌肉发达时,骨骼才能正常生长。

那么,肌肉为什么能贴着骨头生长呢?

这是因为,肌肉的两端都有坚韧的白色肌腱。

肌腱是连接骨头与肌肉的纤维组织。

在我们和孩子讲解这些知识的时候,他们通常会难以理解。

让我们制作一个手模型来形象地展示肌腱如何运作,以及肌腱断裂是如何对关节产生影响的。

这个制作是个精细活儿,对像5-6岁的孩子来说,可能需要家长协助完成。对年龄大些的孩子来说,他们完全可以独立完成。

我们使用的材料:

海绵纸(厚卡纸也可)

吸管

胶带

珠子

细尼龙绳

剪刀

筷子

步骤1:在海绵纸上画出自己的手,然后剪下来。

步骤2:把吸管剪成几个小段,把它们粘贴在画好的手部和手指头上,代表骨头和连接骨头的腱鞘(每段都需要留出一点空隙,因为这样才能让手指可以弯曲。)。

让孩子活动下自己的手,看看是否能感觉到手上主要的骨头在哪个部位。

我们会发现每根指头上应该有3个小骨头,大拇指只有2个骨头。每根指头上的一组指骨都与手部主要部位更大些的骨头(掌骨)对应相连。

提醒:如果你在吸管之间留的空隙大些会更好(比下图中所示的再大些)。这对接下来活动手指的时候会产生不一样的效果。

可以使用小胶带将纸吸管一节一节的连接起来。当然如果你喜欢的话,也可以用胶水。

步骤3:把5根绳都穿上珠子,绳要穿过5根指头上的每一节吸管,然后再穿进相对应的代表手掌骨的吸管。

这里用的是手工塑料珠,其它珠子也可以,只要比吸管的管口大,不要从管口穿进去就可以。

确保你用的绳足够长,便于你拉动手腕部位线的末端。如果犹豫到底多长合适,那你就弄得长一些,接下来再根据需要将绳剪短。

步骤4:在每根绳的末端也穿上珠子。

这一步不是必须的,但这样可以让你不用担心绳会脱落。

步骤5:把手翻过来,给手指甲涂上颜色。

步骤6:用胶带将一根筷子粘在手掌部位,作为支撑物。

这使你更加容易拿着手模型并且操控它(特别是如果你想同时拍照的话!)。

好了,现在带着你的新手开心享受奇妙世界吧!快来数数竖起了几根手指?

手部解剖学知识

人类手部拇指上有2根骨头,除此之外的指头上都是有3根骨头。这些指头上的骨头叫做指骨,指骨连接着手部中心部位(掌骨)的5根骨头(在你的手腕处也有8根骨头,叫做腕骨,只是在我们这次的手工中没有体现出来)。

控制手指活动的肌肉位于前臂。长屈肌腱从手的前臂肌肉穿过手腕、手掌一直延伸到手指。肌腱在一个叫做“腱鞘”的温暖的径道中滑动,腱鞘与手指上的小骨头相连,保持肌腱在规定的位置上。当前臂的肌肉收缩,它们就会控制这些肌腱从而带动骨头的运动。

我们手工模型中的吸管就代表腱鞘,绳代表肌腱。因为肌腱从前臂一直连接到指尖,如果你把近节指骨关节处的肌腱弄断了,这就相当于切断了与远节指骨的连接。当然在人体手部还有动脉和静脉负责运输血液至指尖;手部的神经让手或手指对触摸物有触感。小手世界真奇妙啊!

如果你想看看吸纸管之间空隙大小所带来的区别,那请观察下面两张图—第一张图是原先做的手,第二张图是第二次做的手,留的空隙比原先的要大,区别就是这样手指屈伸度更大。

如果想制作出更精致的手部模型,可以用下面这个现成的手部骨骼模板,加上漂亮的吸管,效果更棒。

我们必须要让孩子知道,科学可以是简单的,科学也是好玩的。为了激发孩子们对科学探索的兴趣,我们必须通过游戏实验让他们置身其中,流连忘返。

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